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EDUCACIÓN SIN ESCUELA, EN FAMILIA Y EN COMUNIDAD

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¿Sabías que la mejor educación proviene del hogar?

Con el masterclass EDUCACIÓN SIN ESCUELA, EN FAMILIA Y COMUNIDAD entenderás la importancia de la educación en casa como un nuevo estilo de vida en familia, libre, abundante, sin fronteras, y en comunidad.

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¿Sabías que la mejor educación proviene del hogar?

Con el masterclass EDUCACIÓN SIN ESCUELA, EN FAMILIA Y COMUNIDAD entenderás la importancia de la educación en casa como un nuevo estilo de vida en familia, libre, abundante, sin fronteras, y en comunidad.

¿QUE VAS A LOGRAR?

Educarás a los hijos y a las hijas en el hogar y en familia desde una perspectiva libre y abundante en la educación, con proyectos transversalizados de acuerdo a los intereses, las necesidades y las motivaciones intrínsecas de nuestros propios hijos.

Crearas sus propios proyectos a nivel individual, familiar, grupal y comunitario.

Accederás al certificado avalado por Hotmart y Seminarios Online.

¿CÓMO LO VAS A LOGRAR?

A través del siguiente contenido, estructurado paso a paso:

MÓDULO 1: ¿QUÉ ES EDUCACIÓN EN EL HOGAR/FAMILIA?

Introducción la Educación sin Escuela en el Hogar
¿Qué es Educación?
Beneficios de Educar en el Hogar
¿Qué no es Educación?
¿Por qué las familias educan en el hogar?
Ventajas de Educar en el Hogar
Desventajas de Educar en el Hogar

MÓDULO 2: FORMATOS, ANTECEDENTES HISTORICOS Y MARCO LEGAL DE LA EDUCACIÓN EN EL HOGAR

Formatos de Educación con Escuela
¿Qué es la Desescolarización?
Formatos de Educación sin Escuela
Antecedentes Históricos de la Educación sin Escuela
Marco Legal de la Educación sin Escuela
Conceptualización de educación

MÓDULO 3: ¿CÓMO EDUCAR EN EL HOGAR Y EN FAMILIA?

¿Cómo educar en el Hogar?
1era Parte – ¿Cómo inicio el proceso de educar en el hogar?
2da Parte – ¿Cómo inicio el proceso de educar en el Hogar?
Redes y Grupos de Apoyo para Educar en el Hogar.

MÓDULO 4: ¿CÓMO ACCEDER A LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE? Y ¿CÓMO IMPLEMENTAR LOS PROYECTOS?

¿Qué se hace en la Desescolarización?
Comunidad de Aprendizaje Living Learning Community
Proyectos Individuales y Familiares
¿Cómo Desarrollar los Programas?
Educación Experiencial.

MÓDULO 5: CERTIFICACIÓN PARA PADRES QUE EDUCAN DESDE EL HOGAR

¿Cómo se certifica cada año?
¿Cómo certifico la educación en el Hogar?
¿Es importante tener una certificación para educar en el hogar?
¿Cómo ingresan a la Universidad?
¿Cómo se si en mi país es legal educar en el hogar?
Cierre del Curso.

MÓDULO 6: TESTIMONIO DE PADRES QUE EDUCAN EN EL HOGAR

Testimonio Madre que educa en el hogar – Alejandra López
Testimonio Madre que educa en el hogar – Jacqueline García

MÓDULO 7: TESTIMONIO DE JÓVENES QUE HAN SIDO EDUCADOS SIN ESCUELA EN EL HOGAR

Testimonio Joven Katherine García Mosquera

BONOS DE REGALO PARA QUIENES ADQUIERAN ESTE CURSO

BONO 1 Vinculación a la comunidad de aprendizaje Living Learning Community

BONO 2 Grupo Privado de Facebook.

ACERCA DE LA PRODUCTORA

Desarrollado por MARTHA NUBIA MOSQUERA DARAVIÑA, maestra por profesión y por vocación. Licenciada en Educación preescolar de la Universidad San Buenaventura de Cali y graduada con honores académicos de la misma.

Madre que ha educado en el hogar por 14 años, con hijos que ya asisten a la Universidad y otros que se han encaminado por el autodidactismo neto y el mundo empresarial. Cuenta con una gran trayectoria pedagógica en reconocidas instituciones del país, que inicia desde la formación como maestra en la Normal Nacional de Señoritas de la ciudad de Cali.

También cuenta con estudios de inglés como segunda lengua, con especialización en fonética de esta lengua extranjera y adicionalmente estudios de música extracurriculares, que le permitieron avanzar en la creación de su primera producción musical bilingüe, titulada “Arcoíris y aceptada como miembro en la Academia Latín Grammy. Actualmente Doctorante en educación con la Universidad de Baja California en México y ha sido ratificada como parte de un equipo de investigación de la Universidad Autónoma de Madrid, España, tras la ponencia sostenida sobre educación sin escuela en noviembre de 2019 en dicha Institución.

Su enfoque se encamina en la creación y la investigación de programas innovadores, experimentales y creativos con el fin de cualificar la educación en el país para un óptimo desarrollo económico y cultural. De allí que las investigaciones que ha realizado, apuntan a la aplicación de programas culturales como herramientas educativas que favorecen el desarrollo integral de los niños y de las niñas y que involucran por lo tanto a toda la familia. Se desempeña como CEO de Transformación Sin fronteras, entidad que cuenta con siete líneas de acción a favor y por el bienestar de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos.

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